1. Explicar qual é a origem da pipa, como ela chegou ao Brasil, quais outros nomes ela possui e quais os riscos dela em ambiente urbano.
2. Apresentar os materiais necessários para a construção de 3 (três) modelos diferentes de pipas, explicando o papel de cada item.
3. Construir no mínimo 3 (três) modelos diferentes de pipas.
4. Empinar 3 (três) modelos diferentes de pipas por no mínimo 3 (três) minutos.
5. Ensinar 5 (cinco) outros jovens a construir/confeccionar uma pipa.
6. Organizar 1 (um) campeonato de pipa com pelo menos 3 (três) categorias

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